近日，深圳市考验局就《对于作念好初中信息科技和艺术科目学业水平测验责任的奉告（征求想法稿）》（以下简称《奉告》）公开征求想法，记者就市民关爱的问题采访了市考验局关系负责东说念主。该负责东说念主默示，此举措旨在全面落实国度课程条目，由初中学校自行命题组织测验，不增多考生背负、不增多测验次数、不计入中考总分，切实保险学生全面发展和健康成长。

阐发《考验部对于加强初中学业水平测验命题责任的想法》（教基〔2019〕15号）和广东省考验厅《对于真切高中阶段学校测验招生轨制鼎新奉行想法》（粤教考〔2023〕14号）文献条目，各地要将国度《义务考验课程决策和课程举止》（2022年版7-9年岁）端正的一起科目纳入初中学业水平测验，促进学生负责学好每门课程，完成国度端正的义务考验学业。

按照国度《课程决策和举止》条目，初中信息科技和艺术科目是必修课程，更是培养学生顺应东说念主工智能时间中枢修养的进军学科，初中学校均应按惯例开展关系科地点日常教养和测评责任，这既是上司的条目，也故意于学生全面发展。

此次深圳市考验局公开征求想法的《奉告》有三方面基本酌量：一是不增多考生的学业背负，由各初中学校经营平素课堂教养和期末测验安排自行命题、组织测验，不组织全市调和的测验；二是不增多测验次数，按照“学完即考”的原则，经营关系学科临了一次期末测验由学校开展罢了性评价；三是不计入中考总分，效果以“及格/待及格”呈现，“待及格”的考生不错向学校苦求补考。

下一步，深圳市考验局将负责询查并吸纳社会各方反应想法，进一步修改完善《奉告》实验，确保计谋科学、适当奉行。

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